犹组词三年级上册/卜组词 三年级 语文上册

三年级上册古诗三首生字组词有哪些?

〖A〗、径，读音jìng，部首“彳”，左右结构。组词：径直、石径、路径、直径。形近字有轻、胫、经等。斜，读音xié，部首“斗”，左右结构。组词：斜阳、倾斜、斜坡、斜视。赠，读音zèng，部首“贝”，左右结构。组词：赠送、赠予、捐赠、赠款。刘，读音liú，部首“刂”，左右结构。

〖B〗、人民教育出版社三年级上册语文第17课是《古诗三首》，包括李白的《望天门山》，苏轼的《饮湖上初晴后雨》，以及刘禹锡的《望洞庭》。

〖C〗、诗：诗人、诗歌、诗意、诗集、诗句 花：花朵、花香、花园、花篮、花瓣 春：春天、春风、春光、春色、春雨 雨：雨水、雨滴、雨伞、雨季、雨衣 山：山川、山脉、山峰、山水、山谷 《古诗三首》原文及译文：《山行》原文：远上寒山石径斜，白云生处有人家。

〖D〗、三年级上册第4课生字组词有：寒：寒冷、寒冬、心寒。径：小径、捷径、曲径、斜：斜坡、倾斜、斜视。霜：霜冻、霜降、冰霜。赠：赠送、赠品、赠言。刘：刘海。三年级上册语文第4课古诗三首《山行》《赠刘景文》《夜书所见》。山行 【唐】杜牧 远上/寒山/石径斜，白云/生处/有人家。

〖E〗、三年级语文上册第四课《古诗三首》的学习内容主要包括对三首古诗的学习，分别是《山行》、《枫桥夜泊》和《夜雪》。

〖F〗、第12课《古诗三首》生字组词如下：塞（sài）：边塞、要塞、塞外、闭塞。秦（qín）：秦国、秦岭、秦腔。征（zhēng）：长征、征途、征兵、征税。鸿（hóng）：鸿雁、鸿沟、飞鸿。泰（tài）：泰山、泰国、安泰、太平。陵（líng）：陵园、陵墓、陵寝。华（huá）：中华、华山、华语、华丽。

三年级上册犹的组词

〖A〗、三年级上册“犹”的组词包括：犹如：表示如同、好像的意思，常用于比喻句中。犹豫：指迟疑不决，拿不定主意。犹疑：意思与犹豫相近，也表示疑虑不决。犹然：仍然、依然的意思，表示某种状态或行为持续不变。犹自：仍然、尚自的意思，常用于描述某种情况或行为在某种条件下仍然持续。这些组词都是基于“犹”字的基本含义和引申含义构成的，适合三年级学生学习和掌握。

〖B〗、犹如 yóu rú [just as；like as if] 好像 他急得犹如热锅上的蚂蚁 犹若 yóu ruò [still] 还仍然是 虽人弗损益，犹若不可得而法。--《吕氏春秋.察今》犹尚 yóu shàng [still；yet]∶副词。表示情况不变，可译为仍然、还是。

〖C〗、犹如、 犹豫、 犹疑、 犹然、 犹自、 犹龙、 犹言、 夷犹、 犹若、 犹可、 犹是、 仇犹、 犹犹、 犹人、“犹”，普通话读音为yóu。“犹”字，在《说文解字》中的解释为“玃属。从犬酋声。一曰陇西谓犬子为猷。以周切”。

〖D〗、犹豫 yóu yù [释义] （形）拿不定主意。~不定。（作状语）联绵式。

〖E〗、三年级上册古诗三首生字组词如下：生字：会认的字：径、斜、赠、刘、残、犹、傲、君、橙、橘、挑（多音字）。会写的字：寒、径、斜、霜、赠、刘、盖、菊、残、君、橙、送、挑。组词：径，读音jìng，部首“彳”，左右结构。组词：径直、石径、路径、直径。形近字有轻、胫、经等。

三年级上册古诗三首组词

〖A〗、古诗三首：望天门山 【唐】李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨 【宋】苏轼 水光蹀艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。望洞庭 【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

〖B〗、霜，读音shuāng，部首“雨”，上下结构。组词：寒霜、秋霜、霜雪、风霜。盖，读音gài，部首“皿”，上下结构。组词：盖章、锅盖、膝盖、盖楼。菊，读音jú，部首“艹”，上下结构。组词：菊花、野菊、金菊、秋菊。送，读音sòng，部首“辶”，半包围结构。组词：送别、送礼、欢送、赠送。

〖C〗、《古诗三首》组词：暮mù（暮色、暮年、暮气）、吟yín（吟唱、吟诵、呻吟）、题tí（题字、题诗、问题）、侧cè（侧影、侧门、侧重）、峰fēng（峰峦、山峰、顶峰）、庐lú（庐山、庐舍、草庐）。